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YIN VIETNAM - TABLE RONDE

Le 26 août, nos partenaires ont l'opportunité de rencontrer Delphine Rousselet, Directrice Exécutive de l'EuroCham Vietnam, présentée par Bart Verheyen, Président de BeluxCham et Coordinateur YIN au Vietnam. Les questions d'emploi représentent les principaux défis pour les 15 millions de jeunes âgés de 15 à 24 ans au Vietnam. Le taux de chômage des Jeunes est actuellement en augmentation, atteignant 7,47% alors qu'il est estimé à 2,62% pour la population mondiale. De plus, la qualité et la décence des emplois doivent être prises en considération. A titre d'illustration, l'OCDE estime que la moitié des jeunes sont mal payés. Les Jeunes issus de milieux exclus sont les plus impactés par ces défis, alors qu'ils sont ceux pour qui, avoir un emploi est crucial pour leur propre survie, parfois vital pour toute leur famille. Un emploi décent représente également le levier le plus puissant pour une inclusion durable et des conditions de vie décentes pour les jeunes et leurs proches. Jeunes exclus au Vietnam L’exclusion peut être associée à différents facteurs dont : > Facteurs socio-économiques et problèmes financiers : cela peut empêcher une plus grande inclusion au niveau des jeunes en raison du manque associé d'opportunités, d'accès aux études et aux outils numériques, en plus d'autres restrictions et conséquences > Situation familiale : les jeunes peuvent souffrir de problèmes familiaux (victimes de violences conjugales, contraints de quitter le domicile familial), d'un manque de soutien ou d'un manque de parents ou de parents inconnus SOS Children et REACH accueillent par exemple dans leurs centres des jeunes qui ont perdu leurs parents ou qui ont rencontré des problèmes familiaux durant leur enfance > Régions et ethnicité : Jeunes issus de zones (surtout rurales) où la situation économique, les spécificités culturelles et le manque d'équipements conduisent à l'exclusion (ex : codes sociaux différents). Les jeunes issus de minorités ethniques souffrent particulièrement de l'exclusion > Autre : REACH travaille avec des jeunes issus de mouvements migratoires, victimes de HID, de problèmes de traite des êtres humains, ...


Les jeunes peuvent être financièrement responsables de toute la famille Comme mentionné par SOS Children's Village, les jeunes doivent subvenir à leurs besoins, mais ils peuvent être responsables du soutien financier des membres de la famille, notamment en étant la seule personne chargée d'apporter de l'argent pour l'ensemble du ménage. Les jeunes peuvent présenter un manque de compétences numériques essentielles Comme l'évoque Mékong Plus, 80% des Jeunes lycéens de sa zone d'action n'ont pas accès aux smartphones et aux connexions internet ; ils ne savent pas les utiliser. La crise a accru les inégalités et aggravé les conditions de vie des jeunes exclus > La crise économique et le confinement ont entraîné la perte d'emplois et de ressources financières essentielles pour les jeunes et des familles entières, augmentant la pauvreté > L'accès aux soins médicaux est inégal et certaines communautés exclues ne sont pas autorisées/ne peuvent pas aller à l'hôpital (Mékong Plus) > Certains jeunes ont perdu leurs parents ou la garde parentale (SOS Villages d'Enfants) > Accès limité à l'éducation en raison de la fermeture des écoles

Éducation et implication nécessaire des organisations

Pour sortir de l'exclusion et de la pauvreté, l'éducation est essentielle pour donner aux jeunes les capacités de développer des compétences et de trouver un emploi décent.


Cependant, comme l'observe Mékong Plus, parmi ses bénéficiaires, 25 à 30 % des jeunes ne terminent pas leurs études secondaires ou décrochent avant le collège.

L'abandon, tel que perçu par LP4Y, est dû à différents facteurs dont le soutien familial, la situation financière et/ou les équipements locaux.


Le pourcentage d'abandon devrait augmenter compte tenu de l'impact de Covid sur l'éducation : en raison de l'impossibilité de rejoindre les salles de classe en plus de l'accès inégal à la technologie, de nombreux jeunes ne peuvent pas aller à l'école et peuvent décider de quitter le système éducatif.


Les jeunes dans cette situation sont plus susceptibles de développer des comportements dangereux ou addictifs, augmentant leur exclusion.


Pour ces Jeunes exclus, l'action d'organismes dispensant des formations professionnelles ou les aidant à développer des compétences professionnelles est essentielle et les circonstances actuelles vont accroître leur rôle déterminant dans la vie des Jeunes.

Comprendre les jeunes et mentorat sur l'attitude professionnelle

> Les entreprises peuvent jouer un rôle clé en parrainant les jeunes et en leur montrant quel est le monde professionnel, le bon comportement ou l'attitude au travail (les jeunes viennent d'un autre milieu, avec des codes sociaux différents)

> Les entreprises peuvent agir par la formation, les témoignages, l'intégration des Jeunes dans leurs équipes

> Les entreprises sensibilisées et prêtes à prendre du temps pour encadrer et former les Jeunes représenteront assurément les acteurs qui conduiront le changement et permettront aux Jeunes de s'insérer dans le monde professionnel dans une perspective à long terme


Soutenir les programmes des jeunes après l'organisation

> Un défi pour les organismes est d'aider les jeunes après l'obtention du diplôme et de faciliter la transition entre la formation et le travail, la recherche d'emploi

> Avoir des entreprises connectées aux Jeunes, partager des opportunités professionnelles correspondant aux profils des Jeunes, être ouvert à plus de diversité au sein des équipes et faciliter l'intégration est vraiment important

> Les entreprises peuvent également participer à la réussite de la recherche d'emploi en formant les Jeunes aux entretiens et aux sujets de candidature


L'exclusion peut résulter de plusieurs facteurs et la crise sanitaire actuelle amplifie le phénomène.

A court terme, la conjoncture économique limitera les opportunités professionnelles offertes aux Jeunes et nombre d'entre eux continueront à perdre leur emploi.

L'inégalité d'accès actuelle aux écoles (passage au numérique et accès limité aux smartphones ou à Internet pour les jeunes exclus) et l'augmentation attendue du taux d'abandon scolaire empêcheront davantage de jeunes de trouver un emploi décent et d'améliorer leurs conditions de vie, en maintenant leur exclusion de la société.


Les organisations dispensant des formations techniques ou professionnelles sont essentielles pour que ces jeunes développent des compétences et augmentent leurs chances de trouver un emploi décent.

S'ils peuvent dispenser des formations et préparer les Jeunes au monde professionnel, ils ont besoin d'un soutien des entreprises pour accompagner l'insertion des Jeunes sur le marché du travail.


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